“心苗”志愿者团队《我心中的国宝》“古代科技”篇宣讲活动

8月12日，“心苗”志愿者团队开启项目式学习《我心中的国宝》青少年博物馆教育系列活动最后篇章第十六单元“古代科技”的线下宣讲。十余名“心苗”队员携家长积极参与活动，生动有趣的活动现场激发了队员们探究国宝的热情和兴趣。

“古代科技”篇宣讲以回顾《我心中的国宝》青少年博物馆教育系列活动的形式开场，帮助队员们梳理了活动主题脉络框架，回顾了四年来活动过程中凝结的精彩瞬间，很多同学在回顾图片中找到了自己“小时候”的身影，感悟活动所带来的成长和收获。

随后的宣讲活动以“古代科技领域”和“从文物的角度看古代科技”两方面贯穿宣讲全过程。大家一起认识了古代的“环保灯”——长信宫灯，一起学习了青铜冰鉴的热传导原理，见识了黄金嵌珍珠天球仪，还深入了解了增加船舶安全性的水密隔舱技术。

在最后的互动环节特别考验队员们的动手操作能力，小组合作完成挑战搭建以重力、压力、摩擦力和相互作用力完美结合的贯木拱桥。并在搭建好的筷子拱桥上叠加书籍重量来检测最大承重力。大家在宣讲课程和实验过程中发现，文物真的是处处含科技，而古代科技也依然渗透在我们现在的生活中。

《我心中的国宝》十六篇宣讲内容到这里就告一段落了，而青少年博物馆教育依然任重道远。更多精彩内容持续进行中，欢迎对博物馆、对文物、对讲解感兴趣的同学们积极参与，欢迎学校及家长们加入我们的行列，心苗志愿者团队QQ群113586491、139552912一起交流探讨，预约符合孩子年级段的博物馆教育课程和研学活动。

项目式学习《我心中的国宝》青少年博物馆教育系列活动，自2019年至今，从研讨、筹备、起步、实施，目前已开展300余场次。其中“云端博物馆”系列线上课堂达135期，QQ课堂达90余期。文物课程宣讲、送课及博物馆研学80余场次，线下带动5000余人次参与博物馆学习。共累计整理讲义文字22万余字，整理文物图片4000余张，制作活动学习PPT130余篇。活动历经四年多的时间，已逐步探索出适合少年儿童博物馆自主学习的有效方法和途径，带动更多的家庭走进国家的历史宝藏，积淀更为深厚的文化底蕴，增强民族自豪感和文化自信心。