给幼儿一个真游戏的童年 ——中心学前教育部开展教师专业化成长研训活动

    首先，全体与会人员参观了南十字星园的班级环创。整洁的园所环境，有效的防疫措施，浓郁的文化氛围，丰富的游戏材料，以及老师们开学前的各项准备，都充分体现了园所工作的严谨有序。

    接着，在多功能教室，各园执行园长分别汇报了本园在课程建设中的基本认知、实施思路、问题与困惑。汇报内容图文并茂、研究据实、主题鲜明、条理清晰，同时也能做到直面问题，找准症结。

   随后，学前教育专家刘莹针对各分园的汇报特点，从“课程游戏化”、“游戏课程化”、“二者的异同”三个层面进行了总结，并以《有关幼儿园课程的梳理》为题，全面介绍了幼儿园课程建设的前沿理论，丰富而典型的案例，进行了专业化的分析指导。同时，对课程观的点评指导、和与会老师的精彩互动，调动了研修活动中教师的积极性。